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Troubles DYS : un accompagnement pédagogique avec la méthode Simpligram®
Dyslexie, dysorthographie : comment un accompagnement pédagogique en Haute-Corse ou à distance aide l'élève à reprendre confiance.
Comprendre les blocages
Un élève avec un trouble DYS fournit souvent beaucoup d'efforts pour des résultats décevants. Ce décalage use la motivation et la confiance en soi.
Un bilan pédagogique permet d'identifier ce qui bloque et ce qui fonctionne déjà.
Des outils visuels
La méthode Simpligram®, créée par Aurore Ponsonnet, s'appuie sur des supports visuels pour rendre l'orthographe et la grammaire plus accessibles.
L'accompagnement reste pédagogique et non médical : il complète un éventuel suivi orthophonique, sans le remplacer.
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